今　１３：５０

一回目のこと思い出してね

①4月28日　　第二回目問題配布
②4月29日　　文法提出（間違いの理由書く→正解を書き込み構文分析）
③4月30日　　構文分析提出→OK出たら→和訳提出（✖は訳さない）
④5月1日　　 作文提出
⑤5月2日　     見直し　その後解答解説配布

★
文法の間違いも
構文の間違いも
最終日に『見直し』して出せばいいのです
　　　途中で直しを提出しないこと。

★
構文の✖がどれなのか
しかも✖の理由が分からなくても
自分で正しいと思っていたわけだから
訳したい人は訳していいです。
構文が分からないなら直さない。



訳の提出は15：00以降ですよ

いま　１１：４６


構文の正しいのだけは訳してもらいます。
混乱を避けるため
15：00以降に訳は送ってください。

どれがミすなのかわからない人は、
自分が正しいと思い込んでいた構文で訳してごらん

息抜き「裏ブログ　そろそろ自宅へ」クリック

4月30日

おはよう　８：２５

先ほどメールの子には返信しました。

誕生日に備えてそろそろ自宅に戻ろうと
昨日は帰宅準備をし
帰宅後は庭の手入れをしていたら
デスクの添削より慣れぬ肉体労働で疲れてしまったようです。

センセの好きな奇数の誕生日　73歳です！！
願いはぞろ目の奇数　77歳　たのしみ～～なセンセです

1⃣　他の子でメールに解答を送っている子がいました。
　　出来ればすべてラインにしてください。
　　このまえ作文はメールの方が見やすいだろうからと書きましたが
　　今後はすべてラインにして下さい。

　　というのはラインは未読と既読の違いが確認しやすいので、
　　返信するときも未読がないようにと進めていけます。
　　が　メールの場合はその違いが分かりにくく
　　iPhoneの場合はメールがどんどん重なっていって新着が見えにくいし、
　　さらに塾生以外の他の業者などのメールに紛れ込むのです。
　　という事で今後はラインに頼みます。

2⃣　字がだいぶきれいになってきましたし工夫してまとめてくれてます。
　が　問題番号とか解答番号の数字が判読しにくいです。
　２なの？　３なの？？って。
　文法問題の場合は
　問題番号だけでなく正解番号もはっきり濃くかいてください。

※今日はセンセ誕生日ですが
決して誕生日ラインしないでください。
添削の邪魔になります
絶対守ってくださいね～